O papel do professor nestes novos tempos em que a mídia toma um grande espaço está sendo o de formar um conhecimento coletivo começando por ele mesmo, já que, para conseguir esta proeza, deve buscar também esse conhecimento. E essa mudança implica em como o professor deve atualizar-se e preparar a sua aula com a criação de um material didático multimídia com um programa de autoria ou num LMS (sistema de gerenciamento de aprendizagens nos cursos presenciais). Diante desses desafios, o professor só poderá responder se tiver desenvoltura no uso de intrumentos de informática, na leitura e na confecção de textos hipermediáticos, na abordagem de temas interdisciplinares e, portanto, se reivindicar meios de dispor de tempo regular para a sua formação continuada. A escola também deve repensar em modificar-se, adequar-se, para compartilhar do ciberespaço, dando assim, um respaldo para o professor.

http://www.pucsp.br/tead/n1a/artigos%20pdf/artigo3.pdf